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　　幼儿园装修设计自我质疑，创设幼儿真正需要的空间环境

　　很多幼儿园希望通过幼儿园装修设计来改善园所的经营状况，客观地说，幼儿园装修设计确实是一种途径，但并不是所有的幼儿园装修设计都可以达到预期的目的，这就要求幼儿园在装修设计上多用心思，创设幼儿需要、家长放心的空间环境。

　　在整个幼儿园装修设计过程中，可以多自我质疑几个问题，可能会得到不一样的结论。

　　问题一：为幼儿提供的幼儿园装修设计环境，真的满足了幼儿多方面的需求?

　　问题二：创设的幼儿园环境在促进幼儿发展的有效性怎么样?

　　问题三：幼儿园物质环境有利于引发、支持幼儿的游戏和探索活动吗?

　　问题四：幼儿与幼儿园环境之间能否发生积极的相互作用?

　　幼儿园装修设计并不是一成不变的，它永远是一个新的话题，需要创造，因此在保证幼儿需求的前提下，新乡幼儿园设计，创设一个更加新颖的幼儿园空间环境是十分有必要性的。

　　什么样的幼儿园装修设计才能抓住幼儿的心

　　要想搞好幼儿园装修设计，一定要以幼儿发展的需要为目的，幼儿园装修设计是幼儿园环境创设的重要表现形式，对幼儿行为、思维、审美等方面起着不可忽视的作用。

　　1、应注意统一与变化的衔接

　　幼儿园装修设计内容与形式的设置上绝大多数都是孤立的、单独地表达一种意思，比较单调。我们可以利用形象、色彩、形式、空间等造型要素以及这些要素之间的和谐性与协调性，使墙壁布置表现出统一与变化的整体感。

　　2、应注意与幼儿审美、兴趣相一致

　　幼儿园装修设计布置应该是幼儿较喜欢的、较感兴趣的，这样才能充分调动幼儿积极探索的精神，幼儿园设计公司哪家好，发挥幼儿的主动性。幼儿比较喜欢那些形象具体的、易于认识和理解的事物，这样才能激发幼儿的好奇心，幼儿园设计公司哪家价格低，使他们乐于操作。

　　3、注重发挥幼儿的主观能动性

　　幼儿园环境的教育性不仅蕴含在环境之中，而且蕴含在幼儿园装修设计的过程之中。幼儿园装修设计应让幼儿积极参与，这样更能提高他们的动手能力、想象力、创造力、合作能力等多方面的能力以及参与的兴趣。使幼儿有改变环境的成功感和责任感，也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果的教育。

　　金鸽子提示：幼儿园装修设计时时刻刻占据着幼儿的视野，只有真正做到为了孩子的健康发展而设计，才能是幼儿的身心更健康、更全面、更和谐的发展。