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幼儿园装修设计整体原则

　　随着时代的不断进步，幼儿园装修设计哪家专业，现在的年轻父母，更加注重对幼儿的从小培养，因此造成许多幼儿园与早教中心如雨后春笋般的崛起，如何在众多的幼儿园中标新立异呢?

　　幼儿园装修设计的整体原则：

　　1.总设计方案：充分体现出品牌特色，以幼儿园自身的品牌形象为核心，归纳出两到三种主色调，幼儿园装修设计哪家强，来**优雅 、宁静、健康、快乐的学习氛围。

　　2.深刻*1印象：**LOGO。

　　3.统一标准印象：完整成功模式的复制。

　　4.外观：追求时尚活泼。高亮度的色彩吸引路人的注目，同时通过与现代建筑的语言的**结合，也是使品牌 深入人心的重要途径。

　　5.大面积背景墙：品牌形象的塑造。健康、快乐的标志向你展示**儿童品牌的*特风采，用灯光和水晶、亚 克力等刻字**主题标志的精致。

　　6.墙体：以某种鲜明的颜色为主，比如绿色来体现出儿童的天真、灿烂、活泼的特征。 把握好整体设计原则，定会给您幼儿园的品牌形象增光添彩。

　　幼儿园活动环境布置的原则

　　布置幼儿活动环境，除了必须符合安全、健康、卫生等要求外，还应遵循下述几个原则。

　　一、做到“序、美、趣、意”

　　环境指幼儿在其中活动的场所，通州区幼儿园装修设计，它对幼儿产生着潜移默化的影响。材料是环境的重要组成部分，是幼儿直接进行活动的物质基础。要使环境和活动材料对幼儿产生积极的教育影响，就应做到“序、美、趣、意”。

　　二、与教育任务、内容相结合

　　幼儿的语言、思维、情感是在感知、内部整合、表达这三类基本心理活动的**结合中不断得到发展的。因此，幼儿园教育要想取得更好的成效，除了教育的任务和内容应适合幼儿的身心发展水平特点外，还应当使环境的布置合活动材料的投放与教育的任务、内容相结合，促进幼儿语言、思维、情感和动作的发展。

　　三、适应、满足幼儿活动的个别差异

　　在环境布置和投放材料时，要充分考虑和尊重幼儿的个别差异，环境和材料要满足幼儿的个别需要，使每个幼儿都能找到自己感兴趣的环境和材料。

　　四、注意发挥、塑造幼儿的“三性”

　　要使幼儿园的环境和活动材料充分发挥教育作用，专门做幼儿园装修设计的公司，体现出教育的价值和意义，通过多种方式激发幼儿的积极性、主动性和创造性。

　　五、满足幼儿动手操作需要

　　动手操作是幼儿学习的主要方式，是其积累知识经验、丰富事物表现的主要途径。因此，为幼儿提供更多动手操作的时间和空间，满足幼儿的活动需要，是幼儿教育的重要原则。